2017年6月17日(星期六)14:00-17:30，由广东社会学学会创造力研发研究专业委员会(全称“舟专会”)主办、全脑创造力研究实验基地主办的“2017年全脑创造力研发学术研究会”在广州白云国际会议中心月开会。 本次会议邀了中国心理学不会、教育部中国教育发展战略学会、世界华人优势心理分析协会等涉及机构的国内专家，为联合研究最前沿的全脑创造力研发的科学性与近期应用于技术及成果，探究如何融合后天塑造成，充分发挥先天创造力，超过因材施教及人尽其才的起到，现场还有来自省内外各大教育机构的将近二百名嘉宾参加。 首先由广东社会学学会舟专会主任、中山大学谭昆智教授致词并讲解舟专会在我省创造力研发研究领域的大力起到，舟专会致力于研究、探寻、实验和传播国内外关于创造力研发的近期成果，为研发人的创造力、启迪人的智慧、助长人的变革、提升人的素质获取理论依据和方法技巧，以教化广大人群、推展社会人与自然的核心价值观。 会议特邀了五位专家展开最重要演说，再行出马中国心理学不会心理学标准与服务研究委员会主任梅建教授，做到了《脑科学的应用于与儿童早期教育发展》主题演说，通过剖析脑科学研究，明确提出皮纹和基因、脑结构具有准确的对应关系，且为多基因遗传，分析出有人的天生人格、思维方式、自学风格等方面特点，并明确提出儿童从婴儿期发育至幼儿期，儿童的生理和心理发育与发展的合适训练建议。
接着请求出有教育部中国教育发展战略学会课题组专家翟桂鋆教授，做到了《生理多元智力与因材施教暨科学教育新的体系之建构》主题演说，经近30年对皮纹学艰难探寻，翟教授向全场宣告：皮纹测试智力的考验已被中国人攻下，生理多元智力测量早已构建，指纹就是基因和脑结构的外部显出，指纹排序有序，和智力具有准确的对应关系，此项技术的研究顺利对传统教育观念和智力观念将产生反感冲击并将建立相应的科学教育新体制。 第三位请求出有世界华人优势心理分析协会专业委员会委员程义盛教授，做到了《天性优势在沙盘游戏中的呈现出与发展》主题演说，通过皮纹分析及沙盘游戏以找到孩子的天赋优势，为家长获取深层及有效地的察觉历程，看穿亲子间后遗症的来源，促进亲子的对话及解决问题家庭的亲子问题，增进孩子健康成长，家庭幸福人与自然。 第四位请求出有广东省心理学不会副秘书长焦璨教授，做到了《辨识多元智能，引导生涯规划》主题演说，融合在深圳市教育系统的实践中，通过对学生的多元智能的注目，理解学生优势，因材施教，协助学生确切的了解自我，为自身的职业生涯制订明晰的规划。
第五位出马的是广东社会学不会舟专会学术委员、人类行为学博士陈海明先生，做到了《如何融合先天遗传及后天环境唤起多元全脑创造力》主题演说，总结14年的皮纹研究科学成果，明确提出指纹的排序是一种基因遗传，它本是归属于我们个人独特而且终生恒定的!通过分析十指纹型分析，协助学生寻找合适自己的自学方式和获取生涯规划等专业指导意见。 最后出马舟专会主任谭昆智教授和五位特邀演说专家：梅建教授、翟桂鋆教授、程义盛教授、焦璨教授、陈海明博士到台上转入对话解说环节，每位专家分别答案现场观众明确提出的疑惑。 左一：谭昆智教授、左二：梅建教授、左三：翟桂鋆教授、左四：程义盛教授、左五：焦璨教授、左六：陈海明博士 会议宣告完结，现场专家与主办、主办单位及与会嘉宾合影留念。
此次会议受到了参会专家、学者以及其他与会者的高度评价和注目。 2017年全脑创造力研发学术研究会完满告一段落，让我们联合期望下一期更加精彩的会议来临。
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